7月26日,，我校第三期“名師工作坊”活動在圖書館五樓培訓(xùn)室舉辦。本次活動邀請土木工程學(xué)院楊亞平教授作了題為《潛心教學(xué)研究 打造育人課堂》的報告,。來自財經(jīng)學(xué)院,、新能源光伏產(chǎn)業(yè)研究中心、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用系,、農(nóng)牧學(xué)院,、生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院、水利電力學(xué)院,、土木工程學(xué)院7個院系的24名老師參加了活動,。

　　楊老師的報告從充分認(rèn)識教師角色、教學(xué)需要研究,、改進(jìn)教學(xué)方法,，打造高校課堂、優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素養(yǎng)等方面展開,。

　　在楊老師報告之后,，全體教師分為4組，進(jìn)行了以“優(yōu)秀教師”為中心詞的思維導(dǎo)圖游戲,。大家根據(jù)自身對優(yōu)秀教師這一概念的理解,，結(jié)合楊老師的分享，設(shè)計出了“腦洞大開”的四副思維導(dǎo)圖,。楊老師對各組作品一一點(diǎn)評,，認(rèn)為大家的思維活躍，思維方式新穎多樣,。

　　活動后老師們紛紛表示,，楊老師為大家分享的經(jīng)驗(yàn)非常寶貴，思維導(dǎo)圖的游戲也很有啟發(fā),。通過本次活動,，教師們在如何處理教學(xué)與科研的矛盾、如何更好地開展課堂教學(xué),、如何將課程思政融入教學(xué)設(shè)計方面有了很好的答案,；也非常期待下一期“名師工作坊”活動的開展。